Формирование фонематических процессов у детей со стертой дизартрией в дошкольном возрасте

Содержание Введение 2 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты проблемы развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией 6 1.1 Определения понятия "фонематические процессы" в научной литературе 6 1.2. Стертая дизартрия как вид речевого нарушения 10 1.3. Особенности развития фонематических процессов у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией 14 ГЛАВА 2. Экспериментальное изучение и развитие фонематического восприятия у старших дошкольников со стертой дизартрией 19 2.1. Цель, задачи и содержание экспериментального изучения 19 2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 21 2.3. Опытно-экспериментальная работа по развитию 27 фонематического восприятия у детей старшего дошкольного 27 возраста со стертой дизартрией 27 2.4.Мониторинг опытно-экспериментальной работы 32 Заключение 39 Список использованной литературы 42 Приложения 45